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印象版画
 
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印象版画

儿童版画教育在世界各地早已受到各国儿童美术教育家的重视。许多国家都根据本国的实际国情,在中小学及幼儿园开设版画课程,如前苏联、保加利亚、美国、德国、英国、法国、加拿大等国家的儿童版画教育都很有特点。儿童版画主要包括几个方式:木刻、纸版画、石膏版画、塑料版画和独幅版画等。尽管它的表现手法各异,但是它都有一个共同点,就是通过儿童自己的手来画、来刻、来印,展现儿童的内心世界,反映儿童的生活习性。儿童版画的艺术性,不在于它的表现技巧如何(技巧是为了更好的表达艺术的情思),关键在于它是否表现出儿童固有的天真、稚拙、幻想、以及纷呈的童趣。

我校所开展的儿童版画艺术教育,是一种很好的美育活动,它不但能充实儿童的生活,并且对促进儿童大脑发育、启迪思维,提高动手动脑能力都有好处。儿童在亲身的实践中,还能够不断地提高审美能力和表现能力,对其分辨美与丑、正义与邪恶,高尚与庸俗大有裨益,从而凝聚成一种精神涵养。一名版画活动小组的同学说到:“我很喜爱版画创作,又动手,又动脑,很有乐趣,每当印出作品时,意外的画面效果使我感到惊喜。它丰富了我们的想象,对我的写作也很有帮助,不仅不影响我的学习,还让我的课外生活非常的充实。”我校学生在参加全国、市级和区级绘画比赛中均获得好成绩。

儿童版画对她们的个性和兴趣培养着实有很大的促进作用,愿孩子们在版画的天地中尽情展示着自己的个性吧!

 

我们创作好画稿后进行刻板。

进行上色对印。

看看我们的成果吧!


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